Institut National de la Jeunesse et de l'Education Populaire (Injep)

Un(e) assistant(e) de gestion pour la Mission Observation Evaluation

Naima LAIB — 2010-09-02T15:53:05Z

L'Institut national de la jeunesse et de l'éducation populaire (INJEP), est un établissement public autonome sous la tutelle du ministère en charge de la jeunesse. La Mission Observation Évaluation (MOE) de l'INJEP est un centre d'étude et de recherche sur les pratiques et les attentes des jeunes et un pôle d'évaluation des politiques et des actions destinées aux jeunes.

L'INJEP a par ailleurs une fonction de centre de ressources pour les acteurs des politiques de jeunesse et de l'éducation populaire. Il édite des ouvrages et des sites spécialisés sur les questions de jeunesse au sens large, de vie associative et d'éducation populaire.

Dans le cadre du développement de son activité dans le domaine de l'évaluation des politiques publiques, l'INJEP a besoin de renforcer temporairement l'équipe de la MOE.

Missions :

L'assistant(e) aura pour mission de contribuer à la qualité des évaluations de politiques publiques menées par les chargés d'étude de la MOE en prenant en charge le traitement des données quantitatives ou qualitatives issues des enquêtes, ainsi que les actes administratifs liés à ces enquêtes (ordres de missions, courriers…).

Le poste regroupe deux domaines d'activités :

1. Le traitement de données issues d'enquêtes sociologiques (60 à 70% du temps de travail) :
saisir et coder des données quantitatives dans une base de données,
extraire et procéder à des traitements statistiques simples de données (tris simples / tris croisés, présentation sous formes de tableaux ou de graphiques),
retranscrire et/ou effectuer des synthèses de données qualitatives (entretiens semi-directifs, focus group).

2. La gestion administrative de dossiers (30 à 40% du temps de travail) :
répondre aux demandes d'interventions des partenaires extérieurs et établir un devis sur la base de documents types,
organiser les déplacements des chargés d'études (ordres de missions, commandes des titres de transports),
rédiger des comptes-rendus de réunion.

Compétences

Bonnes capacités rédactionnelles et de synthèse.
Maîtrise de l'outil informatique/bureautique (Macintosh-Pack office).
Gestion et traitement de données statistiques simples (bonne maîtrise d'Excel, la connaissance du logiciel Sphinx serait un plus).
Forte adaptabilité et capacité à s'approprier une mission.
Aptitudes au travail en équipe.
Une connaissance de l'action publique en direction de la jeunesse et/ou de la méthodologie des sciences sociales serait appréciée.

Conditions de recrutement

Durée : CDD de 3 à 6 mois, emploi à temps plein (37h15/semaine).
Cadre d'emploi : contractuel niveau Licence souhaité (rémunération basée sur les grilles indiciaires de catégorie A de la fonction publique et sur l'expérience dans le domaine de compétence requis.
Localisation : Paris 13^e

Contacts

Mme Sarah Coste, assistante RH : Tél. : 01 70 98 94 05 - Courriel : coste[at]injep.fr
Envoyer CV et lettre de motivation par voie électronique (coste[at]injep.fr) ou par voie postale (INJEP - 95 avenue de France - 75650 Paris cedex 13)

Programme EuroMed Jeunesse IV

Caroline MAYAUDON — 2010-08-26T13:53:30Z

Ce programme vise à soutenir et à renforcer la participation et la contribution des organisations de jeunesse et des jeunes de la région euro-méditerranéenne au développement de la société et de la démocratie tout en encourageant le dialogue et la compréhension mutuelle.

Objectifs

Ce programme vise à stimuler et à encourager la compréhension mutuelle entre les jeunes de la région euro-méditerranéenne, à lutter contre les stéréotypes et les préjugés et à promouvoir la solidarité entre les jeunes en soutenant la citoyenneté active. Il entend également contribuer à l'élaboration de politiques de la jeunesse dans les pays méditerranéens partenaires.

Il fait suite au programme Euromed Jeunesse III mis en œuvre entre 2005 et 2009.

Concrètement ?

Ce programme soutient des actions et des mesures concrètes mises en œuvre sur le terrain par des organisations au terme d'appels à propositions axés sur trois types d'actions : échanges de jeunes, service volontaire et enfin formation et réseaux.

Il réalise également un programme de formation destiné aux Unités Euromed Jeunesse, qui sont chargées de la gestion du programme au niveau local, l'objectif étant de leur permettre d'être légitimement habilitées à jouer un rôle efficace dans l'élaboration des stratégies nationales. Un soutien identique est offert aux organisations qui mettent en œuvre les projets au niveau local afin de renforcer leurs capacités et celles de leurs chefs de file et de leur permettre d'organiser des échanges et de mettre en place des partenariats avec des organisations européennes. Les priorités thématiques du programme se concentrent sur la lutte contre le racisme et la xénophobie et sur la promotion de la tolérance, de la citoyenneté active, de l'égalité entre les hommes et les femmes, etc. Le programme soutient les échanges de jeunes par le biais de partenariats et en établissant des liens durables entre des organisations de tous les horizons, et ce dans un climat de tolérance, de solidarité, de compréhension mutuelle et de paix. Il aide également les jeunes à comprendre les actions innovantes et à jouer un rôle responsable et actif dans la vie sociale, professionnelle et politique.

Actions en bref

* Soutien aux projets encourageant les échanges de jeunes, le service volontaire, la formation et la mise en réseau, etc. * Promotion des attitudes positives pour lutter contre les stéréotypes et les préjugés ; sensibilisation à la diversité culturelle et aux valeurs communes. * Facilitation des échanges de jeunes par le biais de partenariats et de liens entre différentes organisations. * Veiller à ce que les Unités Euromed Jeunesse soient légitimement habilitées à jouer un rôle efficace dans l'élaboration des stratégies nationales.

Programme Euromed Jeunesse III

Caroline MAYAUDON — 2010-08-26T13:52:55Z

Algérie, Israël, Jordanie, Liban, Maroc, Syrie, Territoire palestinien occupé, Tunisie et Turquie.

Timeframe : 2005-2008

Budget : 5 millions d'euros (MEDA)

Objectifs

Ce programme vise à améliorer la compréhension mutuelle et le dialogue interculturel entre les jeunes de la région euro-méditerranéenne au travers de leur sensibilisation à la citoyenneté active et à la solidarité. Il entend également soutenir les organisations non gouvernementales en faveur de la jeunesse et contribuer à l'élaboration de politiques à l'égard des jeunes.

Concrètement ?

Il promeut la réalisation d'activités concrètes, dont les Échanges Euromed de jeunes qui consistent à rassembler des jeunes originaires d'au moins quatre pays différents, le Service volontaire euro-méditerranéen, qui prévoit des opérations transnationales de travail bénévole à temps plein, et, enfin, les mesures de soutien Euromed, qui ont pour but de favoriser le développement de mouvements de jeunesse et d'associations de la société civile qui s'investissent dans des projets en faveur de la jeunesse au travers de la coopération, de partenariats, de formations et d'échange de bonnes pratiques.

À l'issue de l'appel à propositions lancé par chaque pays méditerranéen partenaire, le programme finance des projets qui encouragent la tolérance et la lutte contre le racisme et la xénophobie, la citoyenneté active, l'égalité entre les hommes et les femmes et le respect des droits des minorités ainsi que la protection du patrimoine et de l'environnement et l'inclusion de jeunes défavorisés.

Et ensuite ?

Le programme se poursuivra dans le cadre de l'IEVP. Une nouvelle phase sera lancée en 2009.

Actions en bref

* Financement de 15 projets, dont 7 d'échanges de jeunes, 2 de travail bénévole et 6 de mesures de soutien. * Organisation des Échanges Euromed de jeunes, qui réunissent des jeunes de cinq pays différents pendant deux ou trois semaines. * Facilitation du Service volontaire euro-méditerranéen, qui prévoit des opérations transnationales de travail bénévole d'une durée de deux mois à un an. * Organisation des réunions annuelles et des séminaires à l'intention des Unités Euromed Jeunesse du programme Euromed Jeunesse et des Agences nationales du Programme Jeunesse en action. * Réalisation d'études dans chaque pays sur l'évolution du secteur de la jeunesse. * Publication d'un compendium de tous les projets mis en œuvre, qui distingue les projets novateurs de chaque pays. * Promotion de la citoyenneté active chez les jeunes pour lutter contre le racisme, progresser sur la voie de l'égalité entre les femmes et les hommes, défendre les droits des minorités et protéger l'environnement et le patrimoine.

C.A.T.S.A.M

Caroline MAYAUDON — 2010-08-26T13:52:30Z

Le C.A.T.S.A.M a pour mission d'apporter conseils et soutien aux pays bénéficiaires et aux porteurs de projets afin d'assurer une exécution décentralisée efficace et logique du programme et d'un accomplissement optimum des résultats, et contribuer de ce fait à l'impact souhaitable et à la coopération régionale. Cet objectif soutient les objectifs plus larges du processus de Barcelone, et le programme indicatif régional 2008-2010, et plus spécifiquement le renforcement d'une appropriation régionale des programmes régionaux méditerranéens.

Pays partenaires Méditerranéens : Algérie, Égypte, Israël, Jordanie, Liban, Maroc, Territoire palestinien occupé, Syrie, Tunisie

Objectifs spécifiques : • fournir aux autorités nationales des pays partenaires Méditerranéens en charge de la jeunesse, des conseils techniques et une acquisition de compétences pour l'exécution opérationnelle de la troisième phase du programme Euromed Jeunesse ; • d'assurer le monitoring des activités visant à promouvoir les échanges de jeunes et le service volontaire dans la région Euro-méditerranéenne ; • de soutenir la définition et la mise en place d'une stratégie de formation spécifique au programme Euromed jeunesse IV et s'intégrant dans les stratégies éducatives des pays concernés ; • de mettre en place une stratégie de communication visant à valoriser, promouvoir et • diffuser l'information sur le programme et ses résultats : création d'un site web, de brochures d'information et de publications.

Structure du C.A.T.S.A.M :

* Chef d'équipe (Doaa Khanafsa) : coordination des activités et la surveillance sur les principaux experts et experts à court terme ; * Directeur de projet (Bernard Abrignani) : représentant de l'INJEP et responsable de la composante communication et visibilité du projet ; * Expert principal (Sylvain Abrial) : responsable de la formation aux unités Euromed Jeunesse et représentant du consortium pour Kaleidoscop ; * Expert principal (Gian Luca Bombarda) : responsable des procédures. * Facilitateur (Silvia Torresi) : interface entre les bureaux et la Commission Européenne à Bruxelles.

Plus des experts à court terme nationaux.

Budget global : 898 750€.

01. Action 4.1. Soutien aux organismes actifs au niveau européen dans le domaine de la jeunesse - Date limite : 15 octobre 2010

Emmanuelle PERPIGNAA — 2010-08-25T15:07:13Z

Délai de soumission des candidatures : 15 octobre 2010

Cet appel à proposition concerne l'action 4.1 du programme, apportant un soutien aux frais de fonctionnement d'organismes actifs au niveau européen dans le domaine de la jeunesse et poursuivant un but d'intérêt général européen. Ces organismes doivent contribuer à promouvoir la participation active des jeunes citoyens à la vie publique, à la société ainsi qu'à l'élaboration et la mise en œuvre d'actions de coopération européenne dans le domaine de la jeunesse au sens large. L'appel à propositions correspond à des subventions débutantes en 2011. Cet appel à propositions offre la possibilité aux organismes de postuler soit pour une convention-cadre de partenariat, soit pour une convention annuelle.

Plus d'informations sur le site internet de l'agence exécutive
Web : http://eacea.ec.europa.eu/youth/funding/2011/call_action_4_1_fr.php

Cycle de formation "Ingénierie des politiques de jeunesse" 2011-2012

Roch SONNET — 2010-07-30T14:54:54Z

L'Institut national de la jeunesse et de l'éducation populaire (Injep) organisera de septembre 2011 à juin 2012, un cycle de formation sanctionné par le diplôme de l'Injep (équivalent à la première année de master de l'Institut d'études politiques de Grenoble et de l'Institut d'études politiques de Bordeaux).

Ce cycle de huit modules de quatre jours et demi (du lundi 10h00 au vendredi 12h30) soit environ 260 heures de formation, a pour objet de permettre aux professionnels de jeunesse de conduire des diagnostics et des évaluations, d'initier et d'accompagner les changements, de comprendre les évolutions sociales et économiques. Il contribue à développer de nouveaux savoirs centrés sur l'ingénierie sociale, l'expertise et le management de projet. (consulter le programme du cycle 2010 : http://www.injep.fr/Ingenierie-des-politiques-de.html)

Le dossier de candidature sera téléchargeable à compter du 1^er avril 2011

Bourses de recherche sur le volontariat : envoyez votre projet !

Nadia MICHAUD — 2010-07-29T13:26:36Z

Dans le cadre de l'année européenne du volontariat, l'INJEP-AFPEJA, l'OFAJ et l'agence du Service Civique mettent en place deux bourses de recherche destinées à décrire et à mieux comprendre le rôle et les apports du volontariat dans le parcours d'insertion sociale et professionnelle des jeunes. Par ailleurs, ces travaux pourront utilement éclairer les pratiques des professionnels de jeunesse ou élus dans leurs actions.

L'utilité sociale des volontariats (français et européens) et la démocratisation des dispositifs de volontariat constituent les deux axes privilégiés autour desquels doivent s'articuler les recherches.

Les projets de recherche doivent être conduits en France ou en Europe entre octobre 2010 et septembre 2011.

Les financements sont attribués sous la forme de bourses nominatives (bourses) destinées à des jeunes chercheurs, dans le cadre d'un projet donné de master 2 recherche. Le montant de la dotation globale est de 13 000 euros par bourse (versements trimestriels).

Les candidats doivent adresser au secrétariat de l'Afpeja un dossier en triple exemplaire papier comprenant un curriculum vitae (incluant les publications éventuelles, le résumé en 5 pages du mémoire de master 1, des communications…), le formulaire d'inscription (ci-joint), le projet de recherche pour lequel la bourse est sollicitée (incluant le délai d'exécution et l'utilité financière de la subvention) et la copie des articles publiés sur le sujet (le cas échéant, une lettre de recommandation du directeur de mémoire).

Date limite de dépôt des candidatures : 30 septembre 2010 (cachet de la poste faisant foi).
Les candidats seront informés au mois d'octobre 2010.

Tout savoir sur cet appel à projet
Télécharger le dossier de candidature

Neuj'pro : neuvièmes rencontres nationales des professionnels et élus de la jeunesse

Roch SONNET — 2010-07-28T15:13:46Z

Du 13 au 15 octobre 2010 à Vichy (Allier)

Les Rencontres nationales des professionnels et des élus de la jeunesse - Neuj' pro - sont organisées chaque année depuis 2002, à Vichy, par le conseil général de l'Allier. Depuis 2009, ce dernier a souhaité associer plus étroitement les acteurs de la jeunesse que sont l'Injep, le Cnajep, l'Anacej, ainsi que l'Assemblée des départements de France. Le programme du Neuj' pro 2010 est le fruit de ce partenariat.

[(

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Le programme
le bulletin d'inscription
Comment s'y rendre ?)]

Rencontre : "Politique locale de jeunesse, une ambition éducative ?"

Roch SONNET — 2010-07-28T14:16:25Z

À l'occasion de la publication d'un ouvrage commun, l'Injep et la ville d'Issy-les-Moulineaux organisent une rencontre autour des politiques locales en matière de jeunesse. Jeudi 30 septembre 2010. De 13h30 à 18h.

L'Institut national de la jeunesse et de l'éducation populaire et la ville d'Issy-les-Moulineaux organisent, jeudi 30 septembre 2010, de 13h30 à 18h, à l'espace Icare (31, boulevard Gambetta – Issy-les-Moulineaux) une rencontre d'information et d'échange autour des politiques locales en matière de jeunesse.

Cette manifestation fait écho à la publication des Cahiers de l'action n°29, Politique locale de jeunesse : le choix de l'éducatif. Issy-les-Moulineaux, publiée par l'Injep. L'ouvrage est le fruit d'une collaboration entre Bernard Bier, chargé d'étude et de recherche à l'Injep, directeur de la collection, et Bruno Jarry, directeur des centres de loisirs et d'animation de la ville d'Issy-les-Moulineaux (Clavim).

Tous deux ont souhaité concevoir une rencontre d'information et d'échanges ouverte à l'ensemble des intervenants des politiques de jeunesse à l'échelle d'un territoire communal. Quelles sont les politiques de jeunesse d'aujourd'hui ? Comment les collectivités locales élaborent leurs politiques en matière de jeunesse ? Comment caractériser leurs ambitions ? Dans quelle mesure et selon quelles conditions une politique jeunesse constitue-t-elle une politique éducative ? Quels sont les effets d'une politique jeunesse articulée sur la posture éducative comme axiome cardinal d'intervention ? Ces problématiques seront principalement illustrées par les expérimentations socio-éducatives, socioculturelles et préventives, conduites par des collectivités territoriales et des associations en précisant d'une part la finalité de ses différents modes d'intervention et d'autre part leurs incidences autonomisantes et socialisantes sur les jeunes.

Cette présentation singulière permet de situer les enjeux essentiels d'une ambition en matière de jeunesse et les modes de réponse construits par cette collectivité. Celle-ci ne prétend pas à l'exhaustivité ou à la modélisation mais juste à susciter dialogue, échange et confrontation entre les praticiens de l'animation : des élus aux animateurs.

Au programme

13h30 : Accueil des participants

13h45 : Présentation de la journée par Jean-Claude RICHEZ, Coordinateur de la Mission observation évaluation de l'Injep

14h00 : Conférence « Panorama des politiques de jeunesse en France : une figure les politiques éducatives » par Patricia LONCLE, Politiste, chargée de recherche et enseignante à l'École des hautes études en santé publique Modérateur : Jean Claude RICHEZ, Coordinateur de la mission observation évaluation de l'Injep
15h15 : Pause

15h30 – 16h30 :

1/ « L'accompagnement des projets des jeunes : une dynamique vers l'autonomie ? »

Atelier A : « L'accompagnement des jeunes rencontrant des difficultés »

Intervenants : Jean Luc DESCOURTIS, directeur du club de prévention Arc 75 Paris ;
Christophe MOULLE, directeur Jeunesse, Clavim, Issy-les-Moulineaux ;
Angélica TRINDADE-CHADEAU, chargée d'études et de recherche « Insertion Professionnelle » des jeunes de l'Injep. Modérateur :
Gaël CAYLA, directeur de Suresnes Information Jeunesse et Suresnes Animations Jeunesse (associations)

Atelier B : « Émergence et accompagnement des pratiques amateurs de musiques amplifiées » _
Intervenants :
Jean-Philippe BRUN, directeur de l'Espace Icare-MJC, Issy-les-Moulineaux ;
Marino CRESPINO, directeur de l'Entrepont, Clavim, Issy-les-Moulineaux ;
Thierry LALET, président du Réseau 92, réseau départemental des Musiques Actuelles.

Modérateur :
Franck PINON, Coquelicot Prod : Audit/Conseil actions culturelles, Production de spectacle.

2/ « La participation des jeunes à la vie de la Cité, une dynamique de socialisation ? »

Atelier C : « L'engagement citoyen »
Intervenants :
Françoise ENEL, consultante, Vérès consultant ;
Alain Le FOLL, inspecteur de la direction départementale de la jeunesse et des sports des Hauts-de-Seine ;
Mikael GARNIER-LAVALLEY, délégué national de l'Anacej.

Modérateur :
Philippe BAUDOUIN, Responsable de l'Espace Jeunes, Clavim, Issy-les-Moulineaux.

Atelier D : « La réussite éducative et ses effets dans la Cité » Intervenants

Jérôme APPOLAIRE, responsable des actions socio-éducatives, Clavim, Issy-les-Moulineaux,
Françoise LEMENAGER, directeur du centre socioculturel Yannick NOAH, Asnières
Luc PHAM, inspecteur d'Académie - inspecteur pédagogique régional (IA-IPR), Établissement vie scolaire (EVS).
Modérateur :
Sandrine FISSOUNE, directrice de L'Escale, Sèvres.

16h30 : Conférence « Les conditions d'une ambition éducative à l'échelle de la Cité » par Laurent OTT, formateur en travail social et docteur en philosophie ;
Modérateur : Bernard BIER, chargé d'études et de recherche "Pratiques et politiques éducatives" à l'Injep, directeur des Cahiers de l'action.

17h45 : Conclusion par Olivier TOCHE, directeur de l'Injep et André Santini, Maire d'Issy-les-Moulineaux, député des Hauts-de-Seine, ancien ministre.

18h00 : Cocktail

Inscription en précisant la participation à un atelier auprès de Bruno JARRY (Mél : bruno.jarry@ville-issy.fr) en précisant vos nom, prénom, fonction, intitulé de structure, adresse courriel.

Participation des jeunes : quel impact sur les politiques ?

Roch SONNET — 2010-07-27T15:08:19Z

L'Injep et l'Anacej organisent le vendredi 17 septembre, au siège parisien de l'Anacej, une conférence-débat à l'occasion de la publication du premier numéro de « Jeunesses : études et synthèses ». Thème du débat : l'impact de la participation des jeunes sur les politiques.

À l'occasion de la publication du premier numéro de « Jeunesses : études et synthèses », l'Institut national de la jeunesse et de l'éducation populaire (Injep) et l'Association nationale des conseils d'enfants et de jeunes (Anacej) proposent un débat autour de l'impact de la participation des jeunes sur les politiques. Ce débat se tiendra vendredi 17 septembre 2010, de 14h30 à 17h, au siège de l'Anacej : 10-14 rue Tolain. 75020 Paris. Cécile Delasalle, sociologue à Vérès consultants, proposera, en guise d'introduction, une présentation de l'étude menée avec l'Injep sur deux villes d'Île-de-France.

Loïc Blondiaux, spécialiste des questions de démocratie participative, discutera les résultats de ce travail. Des représentants, élu et professionnels, des villes d'Issy-les-Moulineaux, Créteil et Clichy apporteront leurs témoignages. Ce débat s'inscrit dans le cadre d'un travail de réflexion conjoint mené par l‘Injep et l'Anacej autour de la participation des jeunes. L'essentiel des travaux menés à ce jour sur cette question traitaient de l'impact des dispositifs de participation pour les jeunes.

Il s'agit de renverser la proposition et de s'intéresser plus particulièrement à l'impact de la participation sur les politiques elles-mêmes : dans quelle mesure les modifient-t-elles ? Influencent-t-elles les politiques en direction de la jeunesse et, de façon plus générale, l'ensemble des politiques de la cité, par quel biais et à quelles conditions ? Un enjeu fondamental si l'on considère qu'il s'agit d'un présupposé des politiques de participation : associer les citoyens à la décision politique.

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